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　　第二十条 新编教材和根据课程标准变化修订的教材，在初审通过后，须进行试教试用，并选聘一线优秀教师进行审读，在教学环节对教材进行全面检验。试教试用的范围、方式等要求由负责组织教材审核的教育行政部门具体规定，原则上应覆盖不同教育发展水平的地区和学校。编写单位应根据试教试用情况和一线教师审读意见对教材进行修改完善。

推动新职业专业化发展，让更多人走上技能化发展道路，有助于提高新职业的吸引力。肖春香是浙江旅游职业学院民宿方向班的首批学生，毕业后一直从事民宿管家工作。因为接受过专业训练，肖春香在工作中得心应手，“希望更多人参与进来，做点亮乡村生活的‘魔法师’。”事实证明，把握新职业发展规律，加强专业培养、做好职业规划，促进产教融合、搭建合作平台，才能让更多人有兴趣、有能力投身新领域，进而促进高质量充分就业。

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公开资料显示，浙江省建设投资集团股份有限公司成立于1949年7月11日，历经浙江建筑公司（时为政府管理部门）、浙江省城市建设局、浙江省建筑工程局、浙江省建筑工业厅、浙江省基本建设局、浙江省建筑工程总公司等15次变革，是整体上市的浙江省属国有企业。